Klassiek , diverse pop en Jazz- stijlen, filmmuziek tot aan wereld muziek.
In mijn lespraktijk wil ik elke leerling helpen om zich zelf maximaal te kunnen uitdrukken in zijn of haar pianospel en middels de muziekkeuzes die bij hem of haar aansluiten.
Daarom heb ik mij bekwaamd in een breed speelrepertoire van Klassiek , diverse pop en Jazz- stijlen , filmmuziek tot aan wereld muziek.
Vanaf het eerste begin tot op een vergevorderd niveau. Dit vermogen ontwikkelde zich ook vanzelf in wisselwerking met mijn leerlingen.
Ik kan ook heel goed in dialoog met de leerlingen improviseren en leerinhouden verkennen en ontdekken. Juist het in dialoog zijn, het samen op weg zijn - de verwondering delen, de schoonheid en logica, energie en impulsen, het samen uitzoeken, door een proces gaan met elkaar met ups en downs, vind ik heel boeiend.
Ik kan leerlingen goed langdurig begeleiden, hun door moeilijke fases heen loodsen, inspelen op hun veranderende behoeftes.
Rondleiding muziek studio door Coert Huijsman
Voor wie zijn de lessen ontwikkeld?
VAN BEGINNER TOT GEVORDERDE SPELER
- Basisvaardigheden: vanuit notenschrift leren lezen, horen, spelen en noteren.
- Een ontspannen en natuurlijke speeltechniek ontwikkelen.
- Vanuit akkoorden en muzikale basisstructuren leren luisteren en spelen.
- Ontwikkelen van een eigen speelrepertoire: interpretatie en stijlgevoel uitdiepen.
- Stap voor stap leren improviseren en je eigen muziek schrijven.
- Persoonlijke expressie en creativiteit in de muziek brengen
VOOR KINDEREN, JONGEREN, VOLWASSENEN
Elke leeftijdsgroep heeft zijn zo eigen didactische bekoring en uitdaging en bovenal elk individu zijn eigen unieke muzikale pad.
- Met kinderen werk ik vanaf zo'n jaar of vijf. De lesbenadering is echt gebaseerd op spelenderwijs leren. Veel muzikale spelvormen, creativiteit en dialoog. Het ontwikkelen van een degelijke en goed geïntegreerde muzikale basis. Een brede keuze uit pianomethodes als ondersteuning.
- Bij Pubers en Jong volwassenen ligt de nadruk steeds meer op het ontdekken van een eigen muzikale identiteit: de energie, emotie, beweging van muziek ervaren en leren spelen.
- Bij Volwassenen en Ouderen, maak ik in dialoog een eigen uniek lesplan - en speelrepertoire op maat. Verdieping van muziekbeleving, speeltechniek en interpretatie. Vrijheid ervaren in muziekbeoefening vanuit aandacht voor ontspanning en lichaamsbewustzijn.
PROFESSIONAL
- Intensieve begeleiding voor de toelating tot het conservatorium (Jazz of Klassiek).
- Mensen die voor theater, cabaret of optredens een eigen repertoire willen ontwikkelen
- Voor het ontwikkelen van een stevige basis om in pop- of jazzband te kunnen spelen
- Improvisatie-coachings traject voor klassieke musici
MUZIKALE BEGELEIDING EN IMPROVISATIE-COACHING
- Muzikale begeleiding voor mensen met een PGB budget.
- Inzichten vanuit mindfulness en Tai Chi in pianospel leren toepassen
- Improvisatielessen voor alle niveaus en leeftijden - voor kinderen, jongeren en volwassenen
- Leren improviseren in diverse stijlen: jazz, pop, minimal, klassieke idiomen en Free Style !
- Improvisatietraject volgen in vorm van strippenkaart
Coert Huijsman
Pianist, Improvisator en docent.
Na mijn studie klassieke muziek aan het Conservatorium te Groningen, werd improvisatie een belangrijke nieuwe pijler in mijn lespraktijk en in mijn optredens.
Ik ben dol op muziek en altijd aan het leren, nieuwe stukken aan het instuderen, zelf muziek aan het schrijven. Aan het samenspelen en concerten voorbereiden. Lezen over muziek, masterclasses volgen, zelf aan het lessen etc. Muziek is mijn grote liefde en ik houd van heel diverse soorten muziek. Samen met jazzdrummer Piet van Zundert vorm ik een vast duo. Met violiste Christel Postma spelen we een moderner klassiek repertoire aangevuld met improvisaties.
Voor mijn beroepsorganisatie EPTA, heb ik me jarenlang actief ingezet voor bij en nascholing van collega pianodocenten.
Muziek als middel om je eigen innerlijke wereld te leren kennen en communiceren. Door mijn ervaring met Muziektherapie in de revalidatie en opleidingen op het gebied van Lichaamsgerichte therapie en Tai Chi - heb ik oog en oor gekregen voor het luisteren naar je lichaam. Daarmee kan ik de leerlingen vaak ook helpen om een nieuwe kijk te ontwikkelen en dit eigen lichaamsbewustzijn te benutten in hun muziekbeoefening en het ontwikkelen van een ontspannen en natuurlijke speeltechniek
Het uitgangspunt van mijn lessen is ruimte te geven aan de muzikale ideeën, beleving, waarneming, behoeftes en emoties van mijn leerlingen.
De leerling komt op de eerste plaats, het respect voor de muziek, muziekkeuze, kwaliteit van uitvoering staat in dienst van de menselijke ontwikkeling.
Lesaanbod Pianoles op Maat
- Pianoles en improvisatielessen voor kinderen van 5 t/m 12 jaar (kinderfolder via de website )
- Pianoles en improvisatielessen voor jongeren en volwassenen (zie deze folder )
- Intensieve begeleiding voor het toelatingsexamen conservatorium Jazz of Klassiek
- Voor mensen die hun klassieke repertoire willen verdiepen en vrijer leren vertolken
- Mensen die voor theater, cabaret of optredens een eigen repertoire willen ontwikkelen.
- Voor het ontwikkelen van een stevige basis om in pop of jazzband te kunnen spelen.
- Muzikale & muziek-therapeutische begeleiding voor mensen met een PGB –budget.
Voor wie is deze lesopzet ontwikkeld
- Wanneer je graag op een creatieve manier wil leren pianospelen.
- Of speel je al langer piano en zou je graag willen leren improviseren en het repertoire wat je aanspreekt vrijer willen leren spelen vanuit inzicht en het spelen met de muzikale taal.
- Je wil je eigen (klassiek/jazz/pop) repertoire expressiever leren spelen, interpretatie uitdiepen en vrijer benaderen.
- Je kunt redelijk improviseren, je loopt vast en wil je improvisatievaardigheid verder ontwikkelen.
- Je kunt goed klassiek spelen, maar je wil graag vrijer zelf ook muziek uit je zelf leren maken.
Pop, Jazz en Klassiek repertoire vloeiend leren spelen
- Ook als je je eigen speelrepertoire wil uitdiepen is inzicht in de harmonie, melodie, ritme en compositie essentieel.
- Met de elementen van bijv. een klassieke compositie leren spelen en de werking te begrijpen, helpt enorm bij de interpretatie en bij de ontwikkeling van een soepele techniek.
- Dit speelrepertoire of het nu Popsongs, Jazz of Blues composities of Klassiek werk betreft, bestuderen we met alle muzikale aandacht, voor
harmonie, muzikale bouwstenen, compositie, pianotechnische ambacht en leren we ook verzorgd en vloeiend te spelen
Individuele pianoles
Op Jaarbasis zijn er veertig lessen - gedeeld door 12 maanden = vast maandbedrag.
30 min les:
Minimum 40 x 20,50 euro : 12 = 68,50 euro
Modaal 40 x 22,00 euro : 12 = 73,50 euro
Bovenmod. 40 x 23,00 euro : 12 = 76,50 euro
40 min les :
Minimum 40 x 27,33 euro : 12 = 91,00 euro
Modaal 40 x 29,33 euro : 12 = 97,50 euro
Bovenmod 40 x 30,66 euro : 12 = 102,00 euro
45 min les:
Minimum 40 x 30,75 euro : 12 = 102,50 euro
Modaal 40 x 33,00 euro : 12 = 110,00 euro
Bovenmod. 40 x 34,50 euro : 12 = 115,00 euro
Twee kinderen uit één gezin op individuele pianoles;
het 2de kind 1 euro korting per les:
Tarieven voor het 2de kind:
30 min les: Minimum 40 x 19,50 euro : 12 = 65,00 euro
Modaal 40 x 21,00 euro : 12 = 70,00 euro
Bov.mod. 40 x 22,00 euro : 12 = 73,50 euro
Eens per twee weken altijd één uur les:
Maximaal 12 leerlingen. Anders op de wachtlijst !
6o min eens per twee weken les 22,5 lessen op jaarbasis. Vast maandbedrag
Minimum 22,5 x 41,00 euro : 12 = 77,00 euro
Modaal 22,5 x 44,00 euro : 12 = 82.50 euro
Bov.mod. 22,5 x 46,00 euro : 12 = 86,25 euro
Uitzonderingsregeling voor leerlingen met een bijstandsinkomen, max. 3 mensen.
Anders op de wachtlijst.
45 min les eens per twee weken: Minimum 23 x 30,75 euro : 12 = 59,00 euro
Duo lestarieven beginnende leerlingen:
2 leerlingen samen één uur – ieder betaald het half uur tarief voor zijn kind.
Uitzonderingsregeling voor leerlingen uit bijstands-inkomensgroep duo-les van 60
minuten:
Minimum 40 x 18,00 euro: 12 = 60,00 euro
Strippenkaart optie bij uitzondering in overleg:10 lessen van een uur -48 euro per les.